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“半个脑袋”照样上大学 大脑损伤可引发天才
 
http://www.sina.com.cn 2004年07月21日16:25 中国新闻网              
 
    中新网 7月21日电据北京科技报报道,最近中国科学院心理研究所尹文刚研究员用多年来掌握的
20多个“半脑人”病例证明,人类大脑至少有一半的潜力没有开发,即使大脑损伤,只要治疗及时,
损伤的大脑功能也可代偿,甚至引发天才区域启动。
    据尹研究员介绍,其中一位“半脑人”不但考入了大学,而且顺利毕业,现在同正常人一样工作
生活。当年做脑切除时,此人年龄尚小,当时因患癫痫病,一侧脑出现萎缩,左脑一侧的一些功能已
经转移到另外一侧的右脑。切除左脑后,他曾出现了轻微的语言表达问题,不过很快就得以恢复。这
位考上大学并顺利毕业的患者,在后来的发展中除了肢体灵活性稍差,其他方面都和常人无异。
    尹研究员介绍:“人脑具有可塑性,对于大脑患有严重疾病的人来说,患病部位切得越晚越容易
出问题。年龄大的正常人切除其一半大脑是会出问题的。所有切除大脑获得成功的都是年龄小的,而
且有的脑已经萎缩了,切掉一侧使另一侧功能不受疾病的干扰,所以表现得更好。这种大脑功能的代
偿需要在年龄较小的时候进行。”
    据了解,大脑某些区域受损伤后,从前被这些区域控制的大脑功能可能会释放出来,比如大脑额
叶受伤以后一些受额叶控制的功能会表现出来。额叶正常的功能是负责信息转换,灵活处理事情。聪
明的人额叶发达,往往善于转换。一旦额叶损伤后会出现持续做同一件事的症状,正是被其控制的一
些功能释放出来的结果。虽然有可能会释放一些从前被压抑的“天才”的能力,有的时候也会释放出
不需要的一些功能,比如将大脑切开后,本来各司其职的两只手,会出现“打架”的情况。说明脑损
伤会引发“天才”区域启动的观点还是存在一定问题的。
(董毅然)               
 
   
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